樂貞小編分享浙江科技大學視覺傳達設計(聽覺障礙考生)升級版英語考試大綱。
一、考核內容和要求
1.英語知識
考生需要掌握和使用英語詞匯和語法的基本知識,并在特定的語境中正確使用會話語言。
(1)詞匯參考PETS一級考試大綱
(2)掌握并能夠運用以下語法知識
A.名詞:可數(shù)名詞及其單數(shù)和復數(shù)、不可數(shù)名詞、專有名詞和名詞所有格
b代詞:人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞
C.數(shù)字:基本詞,序數(shù)
D.介詞和介詞短語
E.同時發(fā)生
F.形容詞(比較級和最高級)
G.副詞(比較級和最高級)
H.文章
一、動詞:動詞的基本形式、系動詞、及物動詞和不及物動詞、助動詞和情態(tài)動詞
J.時態(tài):一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、過去進行時和現(xiàn)在完成時
K.句子類型:陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句
長度簡單句的基本句型
(3)能夠在特定語境下正確使用會話語言
如問候、介紹、告別、感謝、道歉、邀請、祝愿和祝賀、幫助、建議、電話、用餐、購物、指路、談論天氣、運動、職業(yè)、校園生活等日常話題。
2.語言技能
(1)閱讀理解
閱讀理解考察學生通過閱讀獲得書面信息的能力,包括理解主要思想、重要事實和細節(jié)、隱含意義、判斷作者的觀點和態(tài)度等。閱讀理解部分所考查的技能包括:
A.理解語篇和段落的主題和大意;
B.掌握課文中的事實和主要情節(jié);
C.理解話語語境的邏輯關系;
D.推理句子和段落;
E.了解作者的目的、態(tài)度和觀點;
f .根據上下文正確理解生詞的意思;
G.理解課文的結論;
H.根據英語習慣,使用正確的詞匯和語法結構來表達觀點。
(2)翻譯
翻譯部分考查考生的語言理解和書面表達能力,翻譯部分考查的技能有:
A.根據上下文正確理解句子的意思;
B.運用正確的語法結構和恰當?shù)脑~匯;
用地道的語言準確傳達原文的意思。
(3)寫作
寫作部分考察學生的寫作表達能力,要求考生用英語寫短文。寫作要求思想表達準確,意思連貫,沒有嚴重的語言錯誤。寫作部分的測試技巧有:
A.思想表達
A.表達中心思想;
B.表達重要或特定的信息;
C.表達觀點和態(tài)度。
B.章節(jié)組織
A.專注于給定的主題,突出重點;
B.連貫地將句子組織成段落。
C.語言使用
A.使用恰當?shù)脑~匯;
B.使用正確的語法;
C.使用合適的句子結構;
D.使用正確的標點符號;
E.用銜接來表達句子之間的關系(如比較、原因、結果、程度、目的等)。).
D.書寫格式
使用正確的英文書寫格式(如信件、通知等)。).
二、試卷結構和題型描述
1.試卷組成
英語測試包括四個部分:(1)英語知識的應用;(2)閱讀理解;(3)句子翻譯;(4)寫作。滿分150,考試時間150分鐘。各部分的考試內容、題型和分數(shù)分布如下:
專升本(聽力殘疾考生)英語考試大綱" alt="浙江科技學院視覺傳達設計專升本(聽力殘疾考生)英語考試大綱" width="700" height="419" border="0" vspace="0" style="width: 700px; height: 419px;"/>
2.問題類型分解
(1)英語知識的運用
英語知識的應用測試考生在特定語境下正確使用會話語言的能力,以及對英語語法、詞匯知識和簡單表達的掌握程度。英語知識應用共20題,每小題2分,共40分。
基礎知識以選擇題的形式考查,每題一句話或簡短對話中有空空格。要求考生根據單句或簡短對話,從每個問題給出的三個選項中選擇最佳選項。
(2)閱讀理解
閱讀理解部分測試考生通過閱讀獲得書面信息的能力,以及考生在語篇語境中理解和使用單詞的能力。閱讀理解共20題,每小題3分,共60分。其中閱讀理解分45,問答分15、
文本閱讀理解以選擇題的形式進行考查。用了三篇文章,每章末5題15題??忌鶕φn文的理解,從每個問題的三個選項中選擇最佳答案。
課文的問答部分用簡短的問答來考查。這部分測試使用一篇短文,包含五個問題或不完整的句子。要求考生根據對文章的理解,用最短的表達方式(不超過10個單詞)回答問題或完成句子。
(3)翻譯
翻譯部分是漢譯英,測試考生的語言理解和書面表達能力。翻譯部分共5題,每小題4分,共20分。
本題目共5句,每題一句??忌枰獙⒅形姆g成英文。翻譯一定要符合英語的語法結構和表達習慣,用詞要準確。
(4)寫作
寫作部分測試考生英語寫作表達能力,滿分30分。題目是考生熟悉的,考生按要求寫一篇50字左右的短文。寫作要求思想表達準確,意思連貫,沒有嚴重的語法錯誤。
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