2020年蘭州理工大學(xué)日語綜合考試由寫作與詞匯、單項(xiàng)選擇、閱讀理解、翻譯、短文寫作六部分組成。具體考試大綱如下

一、考試內(nèi)容

(1)考試的目的

對高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生的基本語言技能和語法結(jié)構(gòu)、用詞掌握情況進(jìn)行綜合測評，不僅是對學(xué)生日語基礎(chǔ)能力的檢驗(yàn)，也是對學(xué)生綜合能力是否達(dá)到進(jìn)入本科學(xué)習(xí)階段水平的檢驗(yàn)。

(2)檢查范圍

主要涵蓋高職院校教學(xué)大綱規(guī)定的全部內(nèi)容。重點(diǎn)考查學(xué)生的日語基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力?？荚嚥蛔非箢}型古怪，而是以基礎(chǔ)知識作為題型的核心內(nèi)容。為了保證試卷的可靠性，除了翻譯部分和短文寫作是主觀試題外，其他試題都是客觀選擇題的形式。

(3)考試內(nèi)容:

考試內(nèi)容包括單詞和詞匯、個人選擇、閱讀理解、翻譯和短文寫作六個部分。

靠前部分:詞匯

課文和詞匯分兩部分，30個小項(xiàng)目，占60分。漢字假名選擇:共15題，每題2分，每題30分。即根據(jù)給定的日語漢字選擇正確的發(fā)音；假名下選漢字:共15題，每題2分，占30分。也就是說，根據(jù)給定的漢字，選擇相應(yīng)的日語漢字，這部分測試學(xué)生準(zhǔn)確熟練掌握單詞和詞匯的能力。

第二部分:單項(xiàng)選擇

每項(xiàng)共選取25個小項(xiàng)，每項(xiàng)2分，占50分。30%的題目是單詞和短語的用法，70%是語法結(jié)構(gòu)。目的是調(diào)查學(xué)生是否熟練掌握基礎(chǔ)日語的用法和語法以及日語水平測試中的二級基礎(chǔ)單詞。

第三部分:閱讀理解

短文5篇，20題，每題2分，每題40分。在閱讀理解中，學(xué)生需要掌握大約4500個單詞，能夠閱讀一般科目和中等難度的文章，根據(jù)材料提供的信息進(jìn)行推理，了解材料作者的意見和態(tài)度。

第四部分:翻譯

翻譯分為漢日翻譯和日漢翻譯兩部分。共10題，每題5題，每題3分，占30分。其中，翻譯成中文的句子選自試卷閱讀理解中的五篇短文。翻譯部分的目的是測試學(xué)生是否掌握了一定的翻譯技巧和初步的翻譯能力，能夠準(zhǔn)確地用漢語或日語表達(dá)原文中描述的內(nèi)容，這需要正確選擇翻譯的單詞，準(zhǔn)確使用句型，正確的時態(tài)和流暢的句子。

第五部分:短文寫作

有1個小項(xiàng)目，20分。寫作要求不少于100字(少于要求字?jǐn)?shù)扣扣分)。要求運(yùn)用所學(xué)的語言知識，就熟悉的主題寫一篇句子基本流暢、內(nèi)容完整的短文，基本表達(dá)自己的態(tài)度和情感。組織清晰，句子流暢，無重大語法錯誤。

二、試題及分布比例

本次考試成績200分，題型如下:

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三、考試指定參考資料和考試范圍

(1)《日語N2語法》N2新日語水平考試，上海:華東理工大學(xué)出版社，2011年。

(2)《新編日語》(修訂版)(2)，上海:上海外語教育出版社，2011年。

(3)《新編日語》(修訂版)(3)，上海:上海外語教育出版社，2011年。

第四，試題的難度

30%左右比較好問

大約50%中等難度的問題

難度增加20%左右

動詞 （verb的縮寫）考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

(1)試卷總分及考試時間

本文滿分200，考試時間120分鐘。

(2)答題方法

答題方式有閉卷和筆試。

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