2020年云南專升本對(duì)大學(xué)現(xiàn)代漢語考試采用閉卷筆試答題方式，滿分150分。考題包括空題、選擇題、術(shù)語講解題、綜合應(yīng)用題、簡答題。

一、考試內(nèi)容概述

本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)的核心課程。學(xué)生進(jìn)入本科后就不再學(xué)習(xí)這門課程，而是要在后續(xù)課程中學(xué)習(xí)和研究。所以這門課的考試不僅僅是選拔考試，更是水平考試。由于近代參加考試的學(xué)生大多學(xué)習(xí)黃伯榮、廖旭東主編、高等教育出版社出版的《現(xiàn)代漢語》，所以考試的主要內(nèi)容主要是黃、廖本二人。

本課程包括導(dǎo)論、語音、寫作、詞匯、語法、修辭六個(gè)部分。各部分的考核要求如下:

簡介:考生要對(duì)現(xiàn)代漢語、普通話、方言有一個(gè)大概的了解。

語音學(xué):考生應(yīng)了解現(xiàn)代漢語語音學(xué)的基本理論和知識(shí)，掌握漢語拼音的語音方案和普通話語音的特點(diǎn)，能夠分析和拼讀普通話的音節(jié)。

正文:考生要了解現(xiàn)代漢字的基本理論和知識(shí)，系統(tǒng)掌握漢字的結(jié)構(gòu)，使用規(guī)范的漢字。

詞匯:考生應(yīng)了解現(xiàn)代漢語詞匯的基本理論和知識(shí)，掌握現(xiàn)代漢語詞匯的構(gòu)成、內(nèi)容和發(fā)展，具有辨別詞義和正確使用詞語的能力。

語法:考生要了解現(xiàn)代漢語語法的基本理論和知識(shí)，了解現(xiàn)代漢語的主要語法規(guī)則，具備識(shí)別詞性、分析句子、區(qū)分對(duì)錯(cuò)句子的能力。

修辭學(xué):考生要了解修辭學(xué)的基本理論，掌握選詞選句的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)使用常見的修辭格式。

二、考試形式

考試采用閉卷、筆試答題的考試方式。

滿分:150分(單科成績)。

考試時(shí)間:120分鐘。

三、試題難度分布

容易題占50%左右

中考占30%左右

難題占20%左右

四、題型及題型分?jǐn)?shù)的分布

填寫空題約占7%

單選題約占20%

選擇題占10%左右

術(shù)語解釋題約占10%

綜合應(yīng)用題約占30%

簡答題約占23%

動(dòng)詞 （verb的縮寫）含量比例

理論知識(shí)約占75%

運(yùn)營應(yīng)用約占25%

不及物動(dòng)詞參考教科書

教材標(biāo)題編輯出版社版

《現(xiàn)代漢語》(第四版)黃伯榮廖旭東高等教育出版社，2007年6月

《現(xiàn)代漢語》(再版)胡玉書上海教育出版社2011年7月

七、考試內(nèi)容和要求

靠前章是情緒理論

一、考試內(nèi)容

靠前節(jié)現(xiàn)代漢語概述

一、什么是現(xiàn)代漢語

二、現(xiàn)代漢語的民族共同語

第三，現(xiàn)代漢語方言

第四，現(xiàn)代漢語的特點(diǎn)

1.發(fā)音。2.詞匯。3.語法。

二、考核要點(diǎn)

(一)中國的特點(diǎn)

1.記憶:(1)語文概念；(2)古漢語、現(xiàn)代漢語、文言文、白話文的含義。

2.理解:現(xiàn)代漢語在語音、詞匯、語法上的主要特點(diǎn)。

(二)現(xiàn)代漢語的形成

理解:(1)現(xiàn)代漢語與古代漢語的主要區(qū)別；(2)口語和書面語的聯(lián)系和區(qū)別。

(3)普通話與方言的再認(rèn)識(shí):普通話的含義，現(xiàn)代漢語的七種方言及其代表的地方方言。

第二章語言聲音

一、考試內(nèi)容

靠前部分是發(fā)音概述

1.演講的本質(zhì)1、語言的物理屬性。2.言語的生理屬性。3.語音的社會(huì)屬性。

二、語音單元1、音素。2.教學(xué)大綱。3.聲母、韻母、聲調(diào)。

第二節(jié)聲母

1.首字母1的發(fā)音。聲母的發(fā)音位置。2.聲母的發(fā)音方法。

二、聲母識(shí)別1、區(qū)分N和1、2.區(qū)分f和h. 3、區(qū)分zh、ch和sh與z、c和s。

第三節(jié)韻母

1.韻母1的發(fā)音。單元音韻母。2.復(fù)合單元音。3.有鼻音的決賽。

第二，正確的總決賽。1.區(qū)分N和ng。2.區(qū)分I和U. 3、區(qū)分O和e。

第四節(jié)基調(diào)

1.音調(diào)值和音調(diào)類別2、普通話的聲調(diào)

第五節(jié)聲音節(jié)

1.普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)2、拼音1、拼音應(yīng)注意的幾個(gè)問題？2.普通話的語音組合規(guī)律。3.音節(jié)1的拼寫規(guī)則。y和w. 2的使用。隔音符號(hào)的使用。3.省寫吧。4.標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整方法。5.教學(xué)大綱鏈接。

第六節(jié)聲音變化

1.變調(diào)1、上聲變調(diào)。2.變調(diào)。3.“一，不”的變調(diào)。第二，輕聲。第三，孩子的改變

第七節(jié)音素一、音素簡述二、普通話音素

二、考核要點(diǎn)

(一)言論的性質(zhì)

1.記憶:(1)語音四要素；(2)發(fā)音器官的三大組成部分；(3)發(fā)音器官在口腔中的位置和名稱。

2.理解:(1)言語的物理、生理和社會(huì)屬性；(2)發(fā)音器官的結(jié)構(gòu)和發(fā)音機(jī)制。

(2)語音單位和音標(biāo)

1.理解:(1)音節(jié)、音素、音位的含義。(2)漢語拼音和國際音標(biāo)的作用。

2.應(yīng)用:可以區(qū)分元音和輔音。

(3)聲母

1.了解:(1)發(fā)音位置；(2)發(fā)音方法；(3)聲母的概念；(4)零聲母的概念；(5)聲母和輔音的聯(lián)系和區(qū)別。2.應(yīng)用:(1)讀普通話的聲母；(2)運(yùn)用輔音的知識(shí)，正確描述普通話中的輔音。

(4)韻母

1.記憶:(1)構(gòu)成元音差異的三個(gè)要素；(2)普通話的韻母及其類別。

2.理解:韻母和元音的聯(lián)系和區(qū)別。

3、應(yīng)用:(1)讀普通話韻母；(2)運(yùn)用元音分析的知識(shí)，正確描述普通話中的元音和韻母。

(5)音調(diào)

1.記憶:(1)聲調(diào)分類的概念；(2)價(jià)值調(diào)整的概念；(3)普通話四聲的聲調(diào)類型和調(diào)值。

2.明白:(1)語氣的含義；(2)決定音質(zhì)的因素；(3)普通話四聲與古典曲調(diào)的關(guān)系。

3.應(yīng)用:(1)讀普通話四聲:尹平、陽平、上聲、德聲；(2)正確區(qū)分普通話語音的聲調(diào)類型和調(diào)值。

(6)音節(jié)結(jié)構(gòu)

1.記憶:(1)普通話音節(jié)及其名稱；(2)四個(gè)通話的名稱。

2.理解:(1)音節(jié)的概念；(2)普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；(3)“四呼”的含義；(4)普通話輔音、韻母、聲調(diào)協(xié)調(diào)的規(guī)律。

3.應(yīng)用:(1)掌握3500個(gè)常用漢字的正確發(fā)音，至少閱讀2500個(gè)常用詞；(2)利用相關(guān)知識(shí)分析音節(jié)結(jié)構(gòu)；(3)運(yùn)用“四聲”的知識(shí)解釋普通話聲母和韻母組合的規(guī)律。

(七)聲音變化

1.背記:(1)普通話幾個(gè)音變的名稱:輕聲、兒化、變調(diào)、“啊”變；②——上位音變化的規(guī)律。

2.明白:(1)音變的意義；(2)輕聲的性質(zhì)；(3)兒童轉(zhuǎn)化規(guī)律；(4)變調(diào)規(guī)律和“一”“不”的變調(diào)；(5)“啊”的變化規(guī)律。

3.應(yīng)用:(1)掌握軟音節(jié)的發(fā)音；(2)掌握二花韻的讀音；(3)讀變調(diào)的調(diào)值；(4)掌握“啊”的實(shí)際發(fā)音。

(8)語音位置

1.記憶:(1)音素的概念；(2)音段音位和超音段音位的概念；(3)漢語拼音方案的五個(gè)組成部分。

2.理解:(1)音素與音素的關(guān)系；(2)誘導(dǎo)音素的原理；(3)普通話的語音系統(tǒng)及其特點(diǎn)；(4)漢語拼音的拼寫規(guī)則。

3.應(yīng)用:(1)根據(jù)拼寫規(guī)則正確拼寫漢字的普通話發(fā)音。

第三章人物

一、考試內(nèi)容

靠前部分是漢字概述

1.詞的性質(zhì)和功能。

2.漢字的起源。

3.漢字的特點(diǎn)和作用。

第二節(jié)漢字結(jié)構(gòu)

一.結(jié)構(gòu)單位

1.中風(fēng)。

2.激進(jìn)。

二、筆的順序

第三，造字法

1.象形圖。

2.指事物。

3.理解。

4.形聲。

第三節(jié)正確使用漢字

首先，掌握標(biāo)準(zhǔn)漢字

1.掌握簡體字。

2.掌握標(biāo)準(zhǔn)詞。

第二，糾正錯(cuò)別字

1.注意字體。

2.注意發(fā)音。

3.注意單詞的意思。

二、考核要點(diǎn)

(一)漢字概述

1.記憶:漢字的本質(zhì)。

2.理解:漢字的特點(diǎn)。

(2)漢字字體

背記:漢字演變中的七種字體及其特點(diǎn)?，F(xiàn)代中國文字印刷的基本情況。

(三)傳統(tǒng)漢字結(jié)構(gòu)理論

1.記憶:(1)傳統(tǒng)理論中漢字的四種結(jié)構(gòu)模式；(2)什么是單個(gè)字符，什么是復(fù)合字符；(3)筆畫和筆畫類型；(4)最基本的順序規(guī)則。

2.了解:(1)部首與組合字的關(guān)系；(2)偏旁。

3.應(yīng)用:根據(jù)傳統(tǒng)理論分析常用漢字的結(jié)構(gòu)。

(四)現(xiàn)代漢字的結(jié)構(gòu)分析

1.記憶:漢字的一種常見結(jié)構(gòu)模式。

2.了解:(1)筆畫、部件、全字的關(guān)系；(2)構(gòu)件分割原理；(3)部首與成分的關(guān)系。

3.應(yīng)用:分析現(xiàn)代漢字的字體結(jié)構(gòu)。

(五)現(xiàn)代漢字整理和應(yīng)用的內(nèi)容

1.記憶:現(xiàn)代漢字標(biāo)準(zhǔn)化的基本內(nèi)容。

2.理解:漢字的基本要求。

3.應(yīng)用:學(xué)會(huì)識(shí)別和糾正錯(cuò)別字。

第四章詞匯

一、考試內(nèi)容

靠前節(jié)詞匯和詞匯單位

首先，什么是詞匯

二、詞匯單元

1.語素。

2.詞及其構(gòu)成(詞的定義、詞與短語的區(qū)分、詞根、詞綴、簡單詞、復(fù)合詞、復(fù)合詞、附加詞、重疊詞)。

第二節(jié)詞義的性質(zhì)和構(gòu)成

一、詞義的性質(zhì)

1.意義是一個(gè)詞的內(nèi)容。2.意義的概括性。3.詞義模糊。4.詞義的民族性。

二、詞義的構(gòu)成

1.理性意義。2.色彩含義(情感色彩、風(fēng)格色彩、形象色彩)。

第三節(jié)詞義分解

1.意思是1、什么是意義？2.意義分類。3.單音詞和多義詞。4.同音字。

第四節(jié)現(xiàn)代漢語詞匯的構(gòu)成

一、基礎(chǔ)詞匯和一般詞匯

1.基礎(chǔ)詞匯。2.通用詞匯。

二，古語詞，方言詞，外來語

1古代文字(文言文字、歷史文字)。2.方言詞匯。3.外來詞。

第五節(jié)成語

1.成語1、成語的特點(diǎn)。2.成語的由來。3.成語的結(jié)構(gòu)。4.成語的使用。二、成語三、歇后語

第六節(jié)詞匯的發(fā)展變化和詞匯的標(biāo)準(zhǔn)化

一、詞匯的發(fā)展變化

1.新詞的出現(xiàn)。

2.舊詞的逐漸消失和變化。

3.詞義的演變(擴(kuò)張、收縮、轉(zhuǎn)移)。

二、考核要點(diǎn)

(一)語素識(shí)別和分類

1.記憶:(1)語素的定義；(2)語素類型。

2.了解:(1)語素的特點(diǎn)；(2)語素與音節(jié)的聯(lián)系和區(qū)別；(3)語素與漢字的聯(lián)系與區(qū)別；(4)現(xiàn)代漢語語素識(shí)別方法。

3.應(yīng)用:(1)區(qū)分語素和詞；(2)區(qū)分語素與音節(jié)、語素與詞；(3)區(qū)分語素類別。

(二)確定詞語的方法

1.記憶:單詞的定義。

2.了解:(1)文字的特點(diǎn)；(2)確定詞語的一般方法。

3.應(yīng)用:(1)區(qū)分詞和語素；(2)區(qū)分單詞和短語。

(三)詞語的結(jié)構(gòu)類型

1.記憶:(1)簡單單詞的類型；(2)詞根和詞綴；(3)復(fù)合詞的類別。

2.理解:(1)簡單詞的定義；(2)復(fù)合詞的定義；(3)單音詞、復(fù)音詞和單音詞、復(fù)音詞的關(guān)系；(4)縮略語的構(gòu)成及應(yīng)用原則。

3.應(yīng)用:(1)區(qū)分簡單詞和復(fù)合詞；(2)區(qū)分組合復(fù)合詞的五種基本結(jié)構(gòu)類型；(3)分析附加復(fù)合詞的結(jié)構(gòu)；(4)區(qū)分字面形式相同的詞根和詞綴；(5)分析多層結(jié)構(gòu)的復(fù)合詞。

(四)詞義的性質(zhì)、類型和發(fā)展模式

1.記憶:詞義的三個(gè)屬性。

2.理解:詞義發(fā)展的方式。

3.應(yīng)用:(1)區(qū)分詞語的本義、基本義、引申義和喻義；(2)舉例說明詞義發(fā)展的方式。

(5)同音詞和多義詞

1.記憶:(1)同音字的定義；(2)一詞多義的定義。

2、了解:(1)同音字的種類；(2)詞的固定意義和臨時(shí)意義；(3)詞義；(4)單音詞。

3.應(yīng)用:區(qū)分同音詞和多義詞。

(6)同義詞和反義詞

1.理解:(1)兩類同義詞的區(qū)別；(2)同義詞的辨析方法；(3)反義詞的性質(zhì)及其在語言中的作用；(4)反義詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

2.應(yīng)用:同義詞辨析。

(七)詞匯的構(gòu)成和成語的類別

1.記憶:(1)基本詞匯的特點(diǎn)；(2)成語的類型。

2.明白:(1)基本詞和一般詞的區(qū)別；(2)詞匯發(fā)展的主要內(nèi)容；(3)各種成語的特點(diǎn)和作用；(4)成語的來源。

3.應(yīng)用:(1)解釋常用成語的含義和構(gòu)成；(2)區(qū)分各種成語。

第五章語言方法

一、考試內(nèi)容

靠前部分是語法概述

語法單位和句子成分。

1.語法單位。

2.句子成分。

第二節(jié)詞性(上)

1.詞性的劃分。實(shí)質(zhì)性詞語1、名詞。2.動(dòng)詞。3.形容詞。4.辨詞。5.數(shù)字。6.量詞。7、副詞。8.代詞。9.擬聲詞。10.感嘆詞。3.實(shí)質(zhì)性詞語的使用1、名詞、動(dòng)詞和形容詞的誤用。2.數(shù)詞和量詞使用不當(dāng)。3.副詞誤用。4.代詞使用不當(dāng)。

第三節(jié)詞性(下)

1.虛詞1、介詞。2.連詞。3.助詞。4.語氣詞。二，詞性總結(jié)和靈活用詞

第四節(jié)短詞

1.短語及其分類。短語的結(jié)構(gòu)分類。主謂短語。2.動(dòng)賓短語。3.正確的短語。4.補(bǔ)充短語。5.聯(lián)合短語。6.甚至謂語短語。.7.并發(fā)短語。8.同位語短語。9.定向短語。10.量詞短語。11.介詞短語。12.粒子短語。3.短語的功能分類1、名詞短語。2.謂語短語。第四，多義短語

第五節(jié)句子成分

1.主語和謂語1、主題的構(gòu)成材料。2.謂語的構(gòu)成材料。二、動(dòng)詞和賓語1、動(dòng)詞的構(gòu)成材料。2.物體的構(gòu)成材料。3.定語的構(gòu)成和意義范疇。四、狀語的構(gòu)成和意義類別。5.補(bǔ)1、補(bǔ)語和賓語的順序。2.補(bǔ)語和賓語的區(qū)分。6.頭語1、與屬性相對(duì)的頭語。2.與狀語相對(duì)的頭語。3.與補(bǔ)語相對(duì)的頭語。7.獨(dú)立語言1、中介語。2.地址表。

第六節(jié)句型，句型1，句子分類2，句型1、陳述句。2.問題。3.祈使句。4.感嘆句。3.句型1、主謂句。2.非主謂句。4.幾個(gè)動(dòng)詞謂語句1、“把”字句。2.“被”字句。3.甚至是謂語句。4.并發(fā)語句。5.雙賓句。6.存在句。5.句子的轉(zhuǎn)換1、句間轉(zhuǎn)換。2.句型之間的轉(zhuǎn)換。六、句子分析實(shí)例

第七節(jié)常見的句法錯(cuò)誤1、搭配不當(dāng)1、主謂搭配不當(dāng)。2.動(dòng)詞和賓語搭配不當(dāng)。3.定語、狀語、補(bǔ)語、head搭配不當(dāng)。4.主語和賓語在意義上是不匹配的。不完整和多余1、主語、謂語、賓語不完整。2.定語和狀語缺失或不完整。3.主語、謂語、賓語都是多余的。4.定語、狀語、補(bǔ)語都是多余的。3.語序不當(dāng)。1.屬性和頭部的位置是顛倒的。2.把定語放在狀語的位置。3.把狀語放在定語的錯(cuò)誤位置。(4)雜句式(1)雜句。2.前后都要參與。5.歧義1、多義詞或短語的誤用。2.字與字的關(guān)系不清楚。

第八節(jié)復(fù)句1、復(fù)句概述

二，復(fù)句的類型

1.聯(lián)合復(fù)合句(并列、接續(xù)、解釋、選擇、遞進(jìn))。

2.深刻的復(fù)合句(轉(zhuǎn)折、條件、假設(shè)、因果、目的)。

第三，多個(gè)復(fù)合句

二、考核要點(diǎn)

(a)語法單位

1.記憶:語言結(jié)構(gòu)的四級(jí)單位。

2.了解:(1)單詞短語組合成短語的基本條件；(2)語法規(guī)則的特點(diǎn)。

(2)詞性

1.記憶:(1)現(xiàn)代漢語詞類系統(tǒng)表；(2)十四種詞性及其內(nèi)部子類的名稱。

2.了解:(1)現(xiàn)代漢語詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn)和方法；(2)區(qū)分實(shí)詞和虛詞的標(biāo)準(zhǔn)；(3)區(qū)分體詞、謂語、附加詞的標(biāo)準(zhǔn)；(4)名詞和方位詞的特點(diǎn)；(5)數(shù)詞和量詞的類別和特點(diǎn)；(6)動(dòng)詞、形容詞、助動(dòng)詞的特點(diǎn)；(7)區(qū)別詞和副詞的特點(diǎn)和區(qū)別；(8)代詞的語法性質(zhì)和范疇，代詞的基本用法和虛擬用法；(9)介詞的特點(diǎn)和分類；(10)連詞的作用；(11)助詞的特點(diǎn)和分類；(12)語氣詞的作用；(13)擬聲詞和感嘆詞的功能和特點(diǎn)；(14)詞的組合現(xiàn)象。

3.應(yīng)用:(1)根據(jù)所學(xué)的關(guān)于各種詞的特點(diǎn)的知識(shí)，用詞分類方法對(duì)現(xiàn)代漢語中的詞進(jìn)行語法分類；(2)辨析少數(shù)詞所具有的詞誤分現(xiàn)象，將詞誤分現(xiàn)象與同音異義詞和靈活用詞區(qū)分開來；(3)糾正詞性誤用的語法錯(cuò)誤。

(三)句法結(jié)構(gòu)和層次分析

1.記憶:(1)句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系范疇；(2)句法結(jié)構(gòu)的功能范疇。

2.理解:(1)短語的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；(2)短語的外部功能；(3)句法結(jié)構(gòu)的層次性；(4)層次分析法的目的和方法。

3.應(yīng)用:正確、熟練地運(yùn)用圖解法劃分句法結(jié)構(gòu)，正確揭示句法結(jié)構(gòu)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次，依次找出句法結(jié)構(gòu)各層次的直接成分，確定它們之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。

(4)句法成分

1.記憶:句法成分的名稱:主語和謂語，謂語和賓語，補(bǔ)語，定語和狀語。

2.理解:(1)句法成分的意義；(2)學(xué)科類型；(3)謂語的情況；(4)對(duì)象類型；(5)補(bǔ)語的類型；(6)主體和代理人的含義；(7)客體和患者的意義；(8)復(fù)雜偏誤短語中定語和狀語的排列。

3.應(yīng)用:(1)識(shí)別主語和謂語；(2)確定賓語和補(bǔ)語；(3)識(shí)別定語和狀語。

(5)單句

1.記憶:(1)現(xiàn)代漢語句型系統(tǒng)；(2)句子的兩個(gè)特殊成分。

2.了解:(1)句子的特點(diǎn)，句子和單詞短語的區(qū)別；(2)句子意義分析；(3)句型分析原則；(4)現(xiàn)代漢語的幾種主要句式及其特點(diǎn)。

3.應(yīng)用:(1)兩種特殊成分的正確識(shí)別；(2)準(zhǔn)確判斷句型；(3)能糾正句子中常見的語法錯(cuò)誤。

(6)復(fù)合句

1.記憶:各種復(fù)雜句子的名稱。

2.理解:(1)復(fù)合句的意思；(2)構(gòu)成復(fù)句的幾種關(guān)系；(3)各種復(fù)句的特點(diǎn)。

3.應(yīng)用:(1)區(qū)分簡單句和復(fù)句；(2)區(qū)分聯(lián)合復(fù)句或部分句

復(fù)合句中常見的類型；(3)區(qū)分相關(guān)詞語使用中的對(duì)錯(cuò)；(4)能夠正確分析多個(gè)復(fù)合句。

第六章修辭

一、考試內(nèi)容

靠前部分是修辭學(xué)概述

第二節(jié)話是煉成的

靠前，意義的錘煉

1.提高觀察和認(rèn)識(shí)事物的能力。

2.力求準(zhǔn)確恰當(dāng)。

3.力求配合得當(dāng)，前后呼應(yīng)，整體和諧。

4.爭取色彩鮮艷。

第三節(jié)句型選擇

靠前，長句和短句

二、整句三句

第三，主動(dòng)句和被動(dòng)句

第四，肯定句和否定句

第四節(jié)比喻(一)

一、隱喻及其類型

二、類比及其類型

第三，轉(zhuǎn)喻

第四，夸張

第五節(jié)修辭格(2)

首先，雙關(guān)語及其類型

二、仿詞

第三，諷刺

第六節(jié)修辭格(3)

靠前，二元性

二、排比

第三，分層

第四，是真的

動(dòng)詞 （verb的縮寫）環(huán)

第七節(jié)修辭格(4)

一、比較

第二，出發(fā)

三、重復(fù)及其類型

第四，設(shè)問

第五，提問

第八節(jié)比喻的綜合運(yùn)用

一，修辭格的使用

二，修辭格的雙重使用

三、修辭格的應(yīng)用

二、考核要點(diǎn)

(一)修辭概述

理解:修辭的概念以及修辭、語境和語言之間的關(guān)系。

(二)詞語和句型的選擇

1.理解:對(duì)單詞和句子選擇的要求。

2.應(yīng)用:識(shí)別修辭不當(dāng)?shù)某Ｒ娫~語和句子，并進(jìn)行修改；識(shí)別不符合修辭要求的口頭表達(dá)。

(三)常用修辭格

1.記憶:12種常用修辭格:隱喻、類比、轉(zhuǎn)喻、粘附、夸張、雙關(guān)、對(duì)比、移情、對(duì)偶、排比、錯(cuò)綜、戲仿。

2.理解:12種修辭格的表達(dá)功能。

3.應(yīng)用:(1)能夠識(shí)別上述修辭格；(2)適當(dāng)運(yùn)用這些修辭格；(3)引用會(huì)識(shí)別修辭格使用不當(dāng)?shù)某Ｒ姮F(xiàn)象，可以修改。

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