山東專升本應用文寫作格式及要求 專升本應用文知識點

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時間:2021-05-03

2021年山東大學語文應用文寫作考試要求:主要考察根據(jù)提供的材料或情況選擇合適的寫作風格的能力。主要語言包括通知、通告、請求、公文和聲明中的信函、通知、證書、請柬、借條、收據(jù)、留言、介紹信、求職信、演講稿(包括歡迎詞、告別詞、感謝詞等)。),新聞稿等?;疽?主題明確,信息全面,結構完整,格式規(guī)范,表達得當。

2021年山東大專應用文增加了請柬、借條、收據(jù)、留言條、新聞稿。怎么才能寫出這種應用文?寫作格式和要求是什么?

一.邀請

概念(定義):

邀請函,也叫請柬,是專門用來邀請客人的通知。請柬的使用,既體現(xiàn)了主人對事物的鄭重態(tài)度,又體現(xiàn)了主人對客人的尊重,保持了主人與客人的親密關系,使客人愉快地接受了邀請。

請柬,按內容分:有節(jié)日請柬和會議請柬。

格式:

1.在標題上寫“請柬”兩個字。

2.寫被邀請人的名字(個人名字或單位)。

3.說明活動,比如舉辦座談會、聯(lián)歡會、生日等。;說明活動的時間和地點,如果是去劇院或者其他演出的話附上準考證。

4.結局。如“伸-禮”“從-敬”等。

5.說明邀請人(個人或單位)的姓名和發(fā)出邀請的時間。

寫作要求:

1.請柬不同于普通信件。一般來說,信件是因為雙方都不方便或不適合直接交談而采用的溝通方式。請柬就不一樣了,即使被邀請人就在身邊,也要發(fā)請柬,這是對客人的尊重,也體現(xiàn)了邀請人對這件事的鄭重態(tài)度。

2.語言除了簡潔明了,還要優(yōu)雅得體。

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第二,借條

概念(定義):

借條是你借對方的貨時寫給對方的書面文件。當你把貨物退給對方時,借條同時失效。

格式:

借條的格式包括標題、正文和簽名,其中正文應詳細記錄誰、什么時候、從誰那里、什么時候歸還。借款人簽字和借款時間為借款人簽字。

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三.收到

概念(定義):

收據(jù)是當你收到對方的貨物時寫給對方的書面文件,用以證明對方已經(jīng)向你交付了一件物品。

格式:

收據(jù)的格式和借條類似,正文要明確注明什么時候從誰那里收到什么項目。如果項目有任何計劃用途,也應清楚地寫出來。收據(jù)必須由收件人簽名。

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四.休假

概念(定義):

根據(jù)休假的原因,休假可以分為病假和事假。從小學,初中,高中到大學,甚至工作都可以用這種風格。

格式:

遺書的寫作有五個部分:標題、地址、正文、悼詞和簽名。

靠前行中間寫“請假”二字,這是所有應用文寫作的一般要求,說明這篇文章是請假的筆記。

然后在新的一行寫請假的人的名字,經(jīng)常是老師,領導等。這個地方要尊重的稱呼,比如“親愛的”“親愛的”。

正文的靠前個空框,包括請假原因,在這個地方要現(xiàn)實;休假的起止時間很重要,一定要寫清楚。

在所有應用文寫作中,祝賀是對對方友誼的表示,包括請假的人和寫這封請假信的時間。

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動詞 (verb的縮寫)新聞稿

概念(定義):

在電臺或報紙上發(fā)表的報道被稱為新聞稿或新聞。在校報上發(fā)表,叫做報告稿,或者報紙稿。

比如你班上發(fā)生了一件好事。你把它寫下來,交給學校廣播站閱讀。這是一份報告。養(yǎng)成給板報、電臺、報紙寫稿子的習慣,可以培養(yǎng)自己的觀察能力。讓人變得敏感,及時發(fā)現(xiàn)生活中的新課題,提高認知能力。養(yǎng)成經(jīng)常寫作的習慣,有意識地增加練習寫作的機會。久而久之,會讓人思維敏捷,思維縝密,寫出來。即使遇到新的作文問題,也是情不自禁。

寫作要求:

1.要“新”:選擇生活中最新鮮、最感動、最積極的東西;

2.要“快”:報告要及時、快速;

3.要“真實”:報告草稿要寫得逼真,不夸張,不虛構;

4.要“短”:無論是在報紙上發(fā)表還是在報紙上發(fā)表,篇幅都要短小精悍,語言要簡短、準確、生動。

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