2021年河南專升本考試時(shí)間確定為6月9日。對(duì)于準(zhǔn)備參加考試的考生,樂貞老師整理了2021年河南專升本轉(zhuǎn)大學(xué)考生的《教育理論》習(xí)題,請(qǐng)他們練手。
2021年河南學(xué)院《教育理論》習(xí)題
1.西方最早的教育名著是古羅馬的()和昆體連的
A.共和國(guó)
B.論說話人教育
C.“偉大的教學(xué)理論”
D.淺談教育
2.《民主與教育》的作者是()
A.洛克
B.杜威
C.Kailov
D.盧梭
3.目前,許多國(guó)家的()已經(jīng)逐漸從精英教育過渡到大眾化甚至大眾化。
A.學(xué)前教育
B.小學(xué)教育
C.職業(yè)教育
D.高等教育
4.()他在《教學(xué)與發(fā)展》中提出教學(xué)要走在發(fā)展的前面,這樣才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
A.贊科夫
B.皮亞杰
C.布魯納
D.花
5.教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是由()決定的。
A.政治經(jīng)濟(jì)體制
B.文化
C.科學(xué)技術(shù)
D.人口
6.在教育過程中,學(xué)生是()
A.教育的對(duì)象
B.認(rèn)知主體
C.教育的對(duì)象和認(rèn)識(shí)的主體
D.以上都不是
7.“以人為本,能知得失”所體現(xiàn)的德育方法是()
A.自我教育法
B.實(shí)用練習(xí)法
C.說服教育法
D.模型律
8.“盡可能的問一個(gè)人,盡可能的尊重一個(gè)人”,體現(xiàn)了()
A.積極引導(dǎo)與紀(jì)律相結(jié)合的原則
B.嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合的原則
C.從學(xué)生實(shí)際出發(fā)的原則
D.知行合一的原則
9.()確定教育發(fā)展的規(guī)模、速度和結(jié)構(gòu)。
A.生產(chǎn)關(guān)系
B.科學(xué)技術(shù)
C.文化
D.生產(chǎn)力發(fā)展水平
10.()是現(xiàn)代教學(xué)的基本組織形式。
A.小組教學(xué)
B.道爾頓體系
C.個(gè)性化教學(xué)
D.課堂教學(xué)體系
參考答案
【參考答案】B
【分析】昆蒂連是西方靠前位專門研究教育問題的教育家。他的代表作《口才原理》(又稱《論說話人的教育》)是西方最早的教育著作,也是世界上靠前種教學(xué)方法。
【參考答案】B
【解析】杜威的《民主與教育》,洛克的《教育漫談》,凱洛夫的《教育學(xué)》,盧梭的《愛彌兒》。
【參考答案】D
目前,許多國(guó)家的高等教育已經(jīng)逐漸從精英教育過渡到大眾化甚至大眾化。
【參考答案】A
【分析】贊科夫應(yīng)用前蘇聯(lián)著名心理學(xué)家維果茨基的理論,通過長(zhǎng)期廣泛的教學(xué)實(shí)驗(yàn),提出發(fā)展性教學(xué)理論的五大教學(xué)原則,即高難度、高速度、理論知識(shí)的引導(dǎo)作用、理解學(xué)習(xí)過程、使包括“差生”在內(nèi)的所有學(xué)生得到普遍發(fā)展。他的“教學(xué)與發(fā)展”理論體現(xiàn)在他的《教學(xué)與發(fā)展》一書中。
【參考答案】A
【分析】社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)體制決定了教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
【參考答案】C
在教育過程中,學(xué)生不僅是教育的對(duì)象,也是教育的主體。
【參考答案】D
【解析】“以人為本,能知得失”就是通過學(xué)習(xí)別人的東西,能知道該做什么,該得到什么,該失去什么。這句話反映了道德教育中的模范方法。
【參考答案】B
【解析】“問盡可能多的人,尊重盡可能多的人”體現(xiàn)了嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合的教學(xué)原則。
【參考答案】D
生產(chǎn)力對(duì)教育的制約作用:①制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度。②制約教育結(jié)構(gòu)的變化。③制約教育的方法和手段。(4)限制專業(yè)設(shè)置和教育內(nèi)容的變化。⑤教育相對(duì)獨(dú)立于生產(chǎn)力的發(fā)展水平。
【參考答案】D
【分析】現(xiàn)代教學(xué)的基本組織形式是班級(jí)授課制。
以上內(nèi)容是李樂貞老師為考生安排的,考生一定要在考試前好好練習(xí)一遍。2021年河南高考考試時(shí)間已經(jīng)確定。對(duì)于準(zhǔn)備考試的考生來說,一定要備考。2021年河南高考視頻課程已經(jīng)更新,考生可以登錄樂貞教育觀看。
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