高考命題是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)，非常嚴(yán)謹(jǐn)，非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程。從題目，到題目，到最后的標(biāo)點(diǎn)，一定要反復(fù)討論。專科生話題變臉快，難度高低起伏，千變?nèi)f化聚焦核心。因此，樂貞小編為學(xué)生揭示了命題的八大真理，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

1.大學(xué)升職這個(gè)話題從何而來？

專升本試題主要由大學(xué)相關(guān)學(xué)科的骨干教師、大學(xué)教授和學(xué)科教學(xué)研究者制作。

2.大學(xué)推廣的教學(xué)大綱

湖南高考的大綱并不統(tǒng)一，命題老師普遍緊跟歷年高考試題，會(huì)做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

3.特別推廣點(diǎn)

大學(xué)生考試題型原則上沒有怪題或偏題，不回避“必考點(diǎn)”，只是在命題角度、方法、題型等方面下功夫。

4.從學(xué)院升大學(xué)的問題

專升本試題通過在小組中“攻擊”學(xué)生的弱點(diǎn)來突出“選擇性”。換句話說，讓大多數(shù)學(xué)生感到尷尬的問題，只是抓住了大多數(shù)學(xué)生在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上的不足，目的是讓優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。所有的，對(duì)于大多數(shù)人來說，有些題做不出來是很正常的，因?yàn)槊}者不想讓你做。

5.高考

大專到大學(xué)的考題，主要是大學(xué)老師、博士生、考生、各學(xué)科版主閱讀。

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6.大學(xué)生分級(jí)細(xì)則

?？粕嚲淼脑u(píng)分規(guī)則主要由專升本相關(guān)學(xué)科的教師制定。經(jīng)過招聘和省教育廳審核規(guī)范。

7.大學(xué)推廣題的分布

高考是一種選考，目的是根據(jù)成績(jī)對(duì)考生進(jìn)行分類，方便專升本選擇。通常的測(cè)試或者模擬基本上都是測(cè)試性測(cè)試，目的是測(cè)試對(duì)知識(shí)的掌握程度，檢查不足，填補(bǔ)空白。所以，如果不深入了解，做好與高考平行的選擇題卷，往往會(huì)在高考中丟掉“不該丟”的分?jǐn)?shù)。

8.測(cè)試知識(shí)點(diǎn)分布

為我國(guó)選拔合格人才的關(guān)鍵是通過綜合選擇“必考點(diǎn)”和“易考點(diǎn)”來準(zhǔn)確測(cè)試學(xué)生的真實(shí)能力。

專升本晉升是為專升本選拔人才，不是通過60分證書考試那么簡(jiǎn)單。選拔一定要分層次，老師的命題一定要突出能力、應(yīng)用、思維創(chuàng)新、方法、效率。從這個(gè)角度來說，越是盲目大量的學(xué)生在復(fù)習(xí)的最后階段做“垃圾題”，越是不確定。

為什么真正的命題研究專家敢說一定要考某一個(gè)點(diǎn)，不僅是因?yàn)樗谴缶V中的重點(diǎn)，是考試描述中的要點(diǎn)，更是因?yàn)樗且粋€(gè)很容易抓住考生“弱點(diǎn)”的實(shí)用點(diǎn)。比如數(shù)學(xué)，函數(shù)的性質(zhì)、導(dǎo)數(shù)、積分都是必須要考的。為什么？這些知識(shí)和能力為進(jìn)入本科大學(xué)后進(jìn)一步研究可能性和解決生活中的實(shí)際問題提供了基礎(chǔ)。

平時(shí)的考試、練習(xí)、模擬往往是以知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)，而專題考試則是以“能力構(gòu)想”這個(gè)命題為基礎(chǔ)。所以即使是“填充空題”，其實(shí)也包含了能力的問題。因此，復(fù)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)注意與大學(xué)知識(shí)的聯(lián)系，大學(xué)知識(shí)源于并高于教材大綱，體現(xiàn)了創(chuàng)新能力和素質(zhì)教育的要求。

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