2022年湖南專升本英語(yǔ)必須掌握的幾種句型

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2021-12-29

  2021年湖南專升本考試已經(jīng)告一段落了,但備考還在繼續(xù),準(zhǔn)備22年專升本考試的同學(xué)要注意了,下面是樂(lè)貞教育為大家整理的湖南專升本英語(yǔ)必須掌握的幾種句型。

  五種簡(jiǎn)單句基本句型

  1.“主語(yǔ) + 謂語(yǔ)”(即“主謂”句型)

  這一句型英漢語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式完全相同,說(shuō)明“某人或某物如何動(dòng)作”,或者說(shuō)“某人或某物自身怎樣運(yùn)動(dòng)”。

  例:They arrived in Harbin yesterday morning.

  分析:“they”(主語(yǔ))“arrived”(謂語(yǔ))。

  2.“主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ)”(即“主謂賓”句型)

  這一句型英漢語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)形式完全相同,用以說(shuō)明“某人或某物做什么事情”,或者說(shuō)“某人或某物發(fā)出了動(dòng)作,并且其動(dòng)作涉及到另一個(gè)人或物”。

  例:I study English.

  分析:“I”(主語(yǔ))“study”(謂語(yǔ)動(dòng)作)“English”(賓語(yǔ)即動(dòng)作涉及的對(duì)象)。

  3.“主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 間接賓語(yǔ) + 直接賓語(yǔ)”(即“主謂雙賓”句型)

  這一句型英漢語(yǔ)序結(jié)構(gòu)相同,說(shuō)明“某人為誰(shuí)(間接賓語(yǔ)為人)做某事”,或者說(shuō)“某人或物的運(yùn)動(dòng)涉及到兩個(gè)對(duì)象,其中一個(gè)間接對(duì)象為人,另一個(gè)為物”。

  例:Our teacher taught us English.

  分析:“our teacher”(主語(yǔ))“教”(謂語(yǔ)動(dòng)作)“us”(間接賓語(yǔ))“English”(直接賓語(yǔ))。

  4.“主語(yǔ) + 謂語(yǔ) + 賓語(yǔ) + 賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”(即“主謂賓賓補(bǔ)”句型)

  這一句型說(shuō)明“某人或某物要求(使、讓)某人做什么”或“某人感覺(jué)某人或物怎么樣”。

  例:He asked her to go there.

  分析:“he”(主語(yǔ))“asked”(謂語(yǔ)動(dòng)作)“her”(賓語(yǔ)即動(dòng)作涉及的對(duì)象)“to go there”(補(bǔ)語(yǔ)—補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)做什么)。

  5.“主語(yǔ) + 系動(dòng)詞+ 表語(yǔ)”(即“主系表”句型)

  這一句型用以說(shuō)明“某人(某物、某事、某種概念)具有什么特征或處于什么狀態(tài)”。漢語(yǔ)的“是”字結(jié)構(gòu)屬于這一英語(yǔ)句型的形式之一。常用的聯(lián)系動(dòng)詞有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

  例:I am a teacher. 我是一名老師

  分析:“I”(主語(yǔ))“am”(系動(dòng)詞)“a teacher”(表語(yǔ)—即表明主語(yǔ)的身份)。

  三種必考句型

  1.“There + be + 主語(yǔ)+…”(即“存在”句型)

  這一句型用以說(shuō)明“在某地或某時(shí)存在某人或某物”。

  例:There is a bird in the tree. 在樹(shù)上有一只鳥(niǎo)。

  分析:“in the tree”(地點(diǎn))“there is a bird”(存在物)。

  2. 比較句型

  這一句型用以比較物質(zhì)甲與乙之間的異同。

  1) 原級(jí)比較: …as + 形容詞/副詞原級(jí) + as…; …as + 形容詞+名詞 + as…

  例:He is as rich as John. 他和約翰一樣富有。

  例:He has as much money as she does. 他和她的錢一樣多。

  2) 比較級(jí):…+ 形容詞/副詞比較級(jí) + than…

  例:She is more careful than he.她比他細(xì)心多了。

  3) 最高級(jí):the + 形容詞/副詞最高級(jí)+(單數(shù)名詞或one)+ {of(among) + 人或物}/{in + 場(chǎng)所}

  例:He is the tallest in the class.他是班上最高的。

  3.“it + is/was + 形容詞 + to do/that從句”(即評(píng)價(jià)句型)

  這一句型用于說(shuō)明“做某一動(dòng)作或事情屬于什么性質(zhì)或具有什么特征”。即對(duì)某一動(dòng)作或事情進(jìn)行評(píng)價(jià)。(這里it 是形式主語(yǔ),真正的主語(yǔ)是 to do 結(jié)構(gòu)或 that 從句)

  例:It is important to learn a foreign language.學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)很重要。

  分析:本句重在說(shuō)明“學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)”(to learn a foreign language)這一動(dòng)作的性質(zhì)是“重要的”。

  句子成分名詞解釋

  1. 主語(yǔ):句子所陳述的對(duì)象。

  2. 謂語(yǔ):主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作。一般是有動(dòng)作意義的動(dòng)詞。

  3. 賓語(yǔ):分為動(dòng)詞賓語(yǔ)和介詞賓語(yǔ),屬于動(dòng)作的承受者。

  4. 系動(dòng)詞:表示狀態(tài)或狀態(tài)變化的動(dòng)詞,沒(méi)有實(shí)際的動(dòng)作意義。如 be, 感官系動(dòng)詞(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持類系動(dòng)詞(keep, stay 和 remain)、狀態(tài)變化類系動(dòng)詞(become、get、turn 和 go)等。

  5. 表語(yǔ):緊跟系動(dòng)詞后面的成分。

  6. 定語(yǔ):修飾名詞或代詞的成分。

  7. 狀語(yǔ): 修飾形容詞、副詞、動(dòng)詞或句子的成分。

  8. 補(bǔ)語(yǔ):分為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)和主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。是對(duì)賓語(yǔ)和主語(yǔ)的補(bǔ)充說(shuō)明,與其有主動(dòng)或被動(dòng)的邏輯關(guān)系。

  例如:You should keep the room clean and tidy.

  你應(yīng)該讓屋子保持干凈整潔。

  (You是主語(yǔ), should keep是謂語(yǔ),the room是賓語(yǔ),clean and tidy是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。)

  This kind of food tastes delicious.

  這種食物吃起來(lái)很可口。

  (This kind of food是主語(yǔ), tastes是系動(dòng)詞, delicious是表語(yǔ)。)

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