一、課程類別:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)專升本課程
二、編寫(xiě)說(shuō)明
1、本考試大綱主要參考王俊濤主編的教材《文創(chuàng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》進(jìn)行編寫(xiě)。
2、本考試大綱適用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)專升本考試。
三、課程考試的要求與知識(shí)點(diǎn)
第一章概念與原則
1、識(shí)記:(1)文創(chuàng)產(chǎn)品的概念(2)文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)目標(biāo)(3)文創(chuàng)產(chǎn)品的類型(4)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)背景及趨勢(shì)(5)文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法
2、理解:(1)文化的基本概念(2)文化的分類(3)文化元素資源的內(nèi)容 (4)文化的功能與特點(diǎn)(5)文化對(duì)設(shè)計(jì)的指引
3、運(yùn)用:文化元素資源的提取及文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法
第二章生活中的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
1、識(shí)記:(1)衣:服飾及周邊衍生品設(shè)計(jì)(2)食:餐具及其周邊衍生品設(shè)計(jì)(3)?。杭揖由钣闷芳爸苓叜a(chǎn)品設(shè)計(jì)(4)行:出行產(chǎn)品及周邊衍生品設(shè)計(jì)(5)文:文化學(xué)習(xí)產(chǎn)品及衍生品設(shè)計(jì)(6)娛:娛樂(lè)產(chǎn)品及周邊衍生品設(shè)計(jì)
2、理解:文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的“形”、“色”、“質(zhì)”、“神”“境”等內(nèi)容要素與形式要素
3、運(yùn)用:文創(chuàng)設(shè)計(jì)中的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思維與拓展設(shè)計(jì)思維
第三章文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例分析
1、識(shí)記:具備代表性的文創(chuàng)案例
2、理解:(1)相同元素的不同文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(2)相同工藝的不同文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(3)少數(shù)民族文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(4)非遺傳承與民藝文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(5)傳統(tǒng)文化的傳承及時(shí)尚化文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)(6)旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
3、運(yùn)用:旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
第四章文創(chuàng)設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)策略
1、識(shí)記:自主創(chuàng)業(yè)的分類形式
2、理解:(1)創(chuàng)業(yè)條件(2)創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備
3、運(yùn)用:創(chuàng)業(yè)所需基本知識(shí)及技能
四、課程考試實(shí)施要求
1、考試方式
本考試大綱為產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)專升本學(xué)生所用,考核方式為閉卷考試。
2、考試命題
(1)本考試大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。
(2)試題對(duì)不同能力層次要求的比例為:識(shí)記的占20%,理解約占20%,運(yùn)用60%。
(3)試卷中不同難易度試題的比例為:較易占30%,中等占50%,較難占20%。
(4)本課程考試試題類型主要以文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)題為主。
3、課程考試成績(jī)?cè)u(píng)定
考試卷面成績(jī)即為本課程成績(jī)。
五、教材和參考書(shū)
1、教材 《文創(chuàng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》中國(guó)輕工業(yè)出版社王俊濤著,2019.9
2、參考書(shū)目
[1]《文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)》北京大學(xué)出版社 姚湘著 2020.4
[2]《文化創(chuàng)意與旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)》中國(guó)建筑工業(yè)出版社 李楊著 2015.11
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