2021年湖南人文科技學(xué)院專升本人力資源管理專業(yè)計(jì)劃招生25人,考試科目與旅游管理兩門相同,網(wǎng)校帶大家看一下2021年湖南人文科技學(xué)院專升本人力資源管理專業(yè)介紹的內(nèi)容。
2021年湖南人文科技學(xué)院專升本人力資源管理專業(yè)介紹
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備較高的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)和良好的身心素質(zhì),掌握現(xiàn)代人力資源管理基本理論、方法和技能,具有較強(qiáng)的人際溝通能力、激勵(lì)能力、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,具有良好的職業(yè)道德和一定的創(chuàng)新精神,以培養(yǎng)企業(yè)高級(jí)招聘專員、招聘經(jīng)理為特色,能在企事業(yè)單位、政府部門從事人力資源管理和開(kāi)發(fā)工作,具有創(chuàng)新思維能力的應(yīng)用型高級(jí)人力資源管理人才。
二、畢業(yè)生能力要求
A、素質(zhì)要求
A1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),具備較強(qiáng)的全局觀念和政治辨別能力。
A2、守法誠(chéng)信,明理友善,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感。
A3、愛(ài)崗敬業(yè),進(jìn)取奉獻(xiàn),尊賢任能,廉明公正,具有較高的職業(yè)操守和較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。
B、知識(shí)要求
B1、能較好地掌握一門外語(yǔ),并能看懂與專業(yè)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,具有一定的外文表達(dá)能力。
B2、能熟練掌握母語(yǔ),有較強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
B3、能較好掌握體育基本理論和運(yùn)動(dòng)技能。
B4、能熟練操作各種辦公自動(dòng)化設(shè)備,掌握資料查詢的基本方法,具有獲取信息和新知識(shí)的能力。
B5、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理相關(guān)的基本理論、基本方法,熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī)。
C、能力要求
C1、能有效吸納、留住、開(kāi)發(fā)、激勵(lì)人才,具有識(shí)人和用人能力。
C2、掌握人際交往中的禮儀規(guī)范,善于和上司、同事以及客戶打交道,具有較強(qiáng)的人際溝通能力。
C3、懂得價(jià)值尊重和價(jià)值體現(xiàn),掌握合作技巧,善于與人合作,具有團(tuán)隊(duì)精神和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)能力。
C4、具備危機(jī)管理意識(shí),能建立有效的人力資源危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)和危機(jī)管理系統(tǒng),具有較強(qiáng)的危機(jī)處理能力。
C5、掌握情緒管理和心理調(diào)控技能,能有效調(diào)控情緒,具有較強(qiáng)的抗壓能力。
C6、識(shí)別和理解問(wèn)題與機(jī)遇,掌握決策方法,具有當(dāng)機(jī)立斷的決策能力。
C7、掌握人力資源管理六個(gè)模塊之間的邏輯和因果關(guān)系,能站在全局和宏觀的角度考慮和處理問(wèn)題,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)略管理能力。
C8、初步具備基于多學(xué)科知識(shí)融合的創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。
三、學(xué)制
四年,修業(yè)年限3-7年。
四、畢業(yè)與授予學(xué)位要求
本專業(yè)的學(xué)生在校期間必須修滿本培養(yǎng)方案所規(guī)定的課內(nèi)170學(xué)分(其中必修課148學(xué)分,選修課22學(xué)分)和第二課堂10學(xué)分方能畢業(yè),第二課堂學(xué)分修讀要求見(jiàn)《湖南人文科技學(xué)院第二學(xué)分管理辦法》。
符合國(guó)家學(xué)位規(guī)定和湖南人文科技學(xué)院學(xué)位授予條件者,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、主干學(xué)科
工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)
六、專業(yè)核心課程
管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、工作分析、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、招聘與錄用、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、薪酬管理、績(jī)效管理、職業(yè)生涯管理、勞動(dòng)法規(guī)與政策、員工關(guān)系管理等。
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