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章節(jié)

內(nèi)容

比例

第一章

第二章

通過(guò)漢英兩種語(yǔ)言的對(duì)比與分析以及不同翻譯方法的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生掌握筆譯的基本理論和、技巧、方法和原則，使學(xué)生熟悉并掌握各種政治、外事、新聞、科技等不同主題翻譯的題材；提學(xué)生對(duì)英語(yǔ)、漢語(yǔ)的理解，記憶，分析，表達(dá)能力；擴(kuò)展語(yǔ)言和文化背景知識(shí)；同時(shí)，讓學(xué)生充分意識(shí)到不同語(yǔ)言所承載文化之間的差異，從而進(jìn)一步提高學(xué)生跨語(yǔ)言和跨文化交際的能力。

25%

第三章

第四章

第五章

第六章

提升學(xué)生專業(yè)能力和水平，加強(qiáng)學(xué)生英漢語(yǔ)言知識(shí)與文化功底，鍛煉學(xué)生清晰、流暢、達(dá)意的雙語(yǔ)翻譯能力。并從課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意英漢、漢英教學(xué)中存在的現(xiàn)象，提出看法和疑問(wèn)，具備一定的教研意識(shí)和能力。課程結(jié)束后，學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用已掌握的英語(yǔ)基本語(yǔ)法和詞匯等知識(shí)，忠實(shí)、準(zhǔn)確、通順、完整地進(jìn)行英漢句子、段落和短文互譯。

50%

第七章

第八章

樹(shù)立良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)意識(shí)，形成良好的職業(yè)習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，養(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣，學(xué)會(huì)反思，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為具有良好的道德品質(zhì)，中國(guó)情懷與國(guó)際視野、跨文化能力和批判性思維的人才。

25%

合計(jì)

100％

（英漢翻譯）

試題內(nèi)容層次與分值

難度分布

知識(shí)記憶

10%

較易試題

30%

知識(shí)理解

25%

適中試題

35%

應(yīng)用

30%

較難試題

35%

綜合分析

35%

選擇題multiple-choice

20%

匹配題matching

20%

填空題Blank-filling

10%

詞匯翻譯

PhraseTranslation

20%

句子翻譯

SentenceTranslation

30%