不論是文科還是理工科,想必都有許多專業(yè)課的知識點是需要記憶的,怎么有效記憶它們呢?
1.專業(yè)課背誦要找準(zhǔn)點再背
也許你的專業(yè)課課本已經(jīng)看過一遍了,就算在看書的時候,進行過深刻記憶,但是現(xiàn)在讓你把課本的解釋原文復(fù)述,你是做不到了。
第一遍看專業(yè)課,也不是要讓你記住專業(yè)課全部內(nèi)容,大家跟專業(yè)課課本可能是第一次認(rèn)識,也可能是再次熟悉,過第一遍,你根據(jù)學(xué)長學(xué)姐整理的筆記,也許會總結(jié)出哪個是重要知識點、哪個最???、一般怎么考、邏輯是什么以及這個學(xué)校的專業(yè)課出題風(fēng)格是什么,講起一個名詞,起碼能說一句“我有些印象,好像是......”也許你不能說的盡善盡美,但起碼能說一兩句,這就是你第一遍看書的進步。
但是,有木有這樣的同學(xué)跟幫幫一樣,就算有學(xué)長學(xué)姐整理的筆記,還是抓不住一個題目的答題要點,或者有時還會糾結(jié),在學(xué)長學(xué)姐整理的筆記中,有些你認(rèn)為重要的知識點并沒有出現(xiàn),萬一老師今年突然考了怎么辦。幫幫認(rèn)為重要的、或者是我需要這個知識點串聯(lián)整個脈絡(luò)的,都進行背誦,至于答題嘛,把所知道的都往卷子上答,這種方式最沒有技巧,成績也不會很高,但是分?jǐn)?shù)也絕不至于拉你后腿。
2.TIME,每天背誦專業(yè)課的時間有多少
在保證不壓縮公共課的時間基礎(chǔ)上,每天可以花大量時間完成背誦任務(wù),當(dāng)然這些時間,你可以不連著,人的記憶效率更像服從正態(tài)分布,在一段時間內(nèi),隨著背誦時間的延長,你的記憶效率是不多提高的,但是當(dāng)超過一段時間后,繼續(xù)扛住疲憊硬背下去,效率只會越來越慢,所以,背累的時候,不要太勉強自己,換本書,讓大腦緩緩。
3.Repeat,重復(fù)
背誦的過程是痛苦的,先前背的滾瓜爛熟的內(nèi)容,現(xiàn)在就像一個陌生人一樣,我們又要重新喚醒自己的記憶,就像電視里演得,失憶的人回想起來的時候都是頭痛欲裂的。
而且,有了第一遍的基礎(chǔ),我們腦子里不是完全遺忘,時不時還會蹦出幾個名詞,這一遍,完全沒了第一遍的新鮮感,也就沒了那么多耐性,而且有了第一遍的基礎(chǔ),對內(nèi)容有了大體的掌握,感覺內(nèi)容怎么那么多,好像永遠(yuǎn)背不完的無力感也會襲來,這個時候,才完全是機械性記憶。
4.經(jīng)歷、堅持、重生
經(jīng)歷過痛苦的破繭過程,你如果堅持到了最后,你將迎來重生。 你在背第三遍的時候,已經(jīng)可以背出7、8分了,有的甚至可以一字不差,這個時候,你的專業(yè)課內(nèi)容已經(jīng)可以結(jié)束了。
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