復習有高效的學習方法，就有錯誤的學習方法，我們在備考匯總要注意及時的總結，及時發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題，及時改正，切勿將錯誤的學習方式養(yǎng)成習慣。

誤區(qū)1：沒有計劃，盲目跟從

每個學生的知識掌握程度都不盡相同，分數(shù)差距比較大，升本目標也相差甚遠。具體來說，不同分數(shù)段的學生面臨的問題千差萬別，所以復習方法也不能照搬同一模式。平時模擬考試成績在中下等的學生應該把復習重點定位在給分題和基礎題部分；中等的學生應該在確保前兩種題拿分的同時關注中檔題和部分綜合題的復習；中等以上的考生則應更多關注中檔題和綜合題的強化訓練。好的復習方法是專升本考試致勝的關鍵，應遵循因人而異、不可求同的原則。

誤區(qū)2：面面俱到，一味求全

對于每位同學而言，無論從全局的角度，還是從單科的角度，都不可能做到面面俱到。況且，由于試卷受卷面、考試時間的限制，不可能涉及所有知識點，必定是有重有輕，有主有次。因此，同學們在備考的過程中，要注意對重點知識的復習。重點突出，主次分清，復習效果才會好?？傮w而言，對于整個備考復習應該包括以下過程：全面檢測——發(fā)現(xiàn)問題——總結反思——解決問題。應該專門準備錯題本，對于每一道錯題進行逐一分析，把所有知識點分成100%掌握的，似是而非、模棱兩可的，完全不會的三大部分。

誤區(qū)3：盲目刷題，重量不重質

有同學一個星期做了很多套題，感覺自己閱遍了大量試題就所向披靡沾沾自喜了，但這大量試題里到底消化了幾道？做完這些題，你是否掌握了一些解題方法或是知識要點？做對的題，是真的完全掌握了還是碰巧蒙對了？對于錯的題，你有沒有細細地研究過？做一千道題，不如細想一百道題，如果不能兼顧速度和深度，那么盲目刷題反而會變成一個“危險行為”。

誤區(qū)4：避重就輕，忽視基礎

現(xiàn)階段基礎知識是學生復習的重點，是學生其他能力在考試中得以發(fā)揮的基礎，不要一味鉆難題、怪題、生題，也不要因為題目簡單而掉以輕心，在考試中無謂丟分。注意查缺補漏，將以前考試試卷中出現(xiàn)的錯題進行訂正、分類并及時改正，做到“題不二錯”，才能在考試中出奇制勝。

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