無論是什么考試都需要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳對專升本備考來說并不可取，但往往學(xué)過的東西總是很快就忘了，掌握高效的復(fù)習(xí)方法將有效解決這一問題。

一、制定一個(gè)有個(gè)人特色的計(jì)劃表

（1）計(jì)劃要全面，要兼顧到所學(xué)習(xí)的各個(gè)學(xué)科，不要忽略或放棄任何一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)。

（2）指定復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要根據(jù)教材的知識量、自己過去掌握的情況來統(tǒng)籌的安排分配時(shí)間。

（3）制定復(fù)習(xí)日程表，列出每周每天每個(gè)不同的時(shí)段要復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容和方式。

（4）如果有報(bào)班，可以把老師的教學(xué)計(jì)劃納入進(jìn)去，使之成為自己復(fù)習(xí)計(jì)劃的一部分，相互補(bǔ)充，相得益彰。

二、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)

首先要抓好課本，注重對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，不要盲目的復(fù)習(xí)一些難題和復(fù)雜的題，要注重對課本基礎(chǔ)知識的了解，在融會貫通的基礎(chǔ)上了解基礎(chǔ)知識，可適當(dāng)精選一些課外題，作為補(bǔ)充練習(xí)，進(jìn)一步鞏固已經(jīng)取得的復(fù)習(xí)成果。

三、適當(dāng)?shù)淖鲂?fù)習(xí)筆記

復(fù)習(xí)筆記主要是對復(fù)習(xí)進(jìn)行整理和總結(jié)，將復(fù)習(xí)中的要點(diǎn)、難點(diǎn)列出來，把復(fù)習(xí)成果用簡練、形象的形式記錄下來。在平時(shí)進(jìn)行單元復(fù)習(xí)的時(shí)候，將復(fù)習(xí)成果整理成復(fù)習(xí)筆記，后續(xù)查看，就可以迅速達(dá)到已有的復(fù)習(xí)高度，減少不必要重復(fù)勞動，使復(fù)習(xí)一次一次深入。

四、合理的安排時(shí)間

將復(fù)習(xí)時(shí)間均等的劃分成三塊。第一段時(shí)間把規(guī)定學(xué)科的知識復(fù)習(xí)到及格的水平；第二段時(shí)間達(dá)到良好的水平；第三段時(shí)間就是精益求精的過程，爭取通過復(fù)習(xí)使對知識的掌握達(dá)到爐火純青的地步，并對各個(gè)科目知識始終保持一種整體感。

五、分清緩急輕重

學(xué)會尋找突破口，向弱科要分?jǐn)?shù)，因?yàn)榘岩婚T功課從六十分提高到七十分的難度，往往小于把一門功課從七十分提高到八十分。應(yīng)該力爭做到“強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱；強(qiáng)科無弱項(xiàng)，弱科有強(qiáng)項(xiàng)”。

六、復(fù)習(xí)時(shí)段的選擇要合適

每個(gè)人都應(yīng)該清楚自己的一天中黃金時(shí)間是哪個(gè)時(shí)間段，定出在情緒高漲的時(shí)候進(jìn)行復(fù)習(xí)才是最正確的決策，在精神低落的時(shí)候進(jìn)行復(fù)習(xí)什么科目都要有一個(gè)很好的計(jì)劃。如果覺得一時(shí)情緒不佳，就做一些興趣比較濃厚的題目，有助于進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

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