許多專升本的同學(xué)反映自己英語(yǔ)基礎(chǔ)差，做閱讀理解正確率總是不高，今天，小編來(lái)幫大家分析分析！

在閱讀理解上的最常見(jiàn)表現(xiàn)有兩種：生詞太多，文章讀不懂；生詞即使都查過(guò)了，文章意思仍然不懂。

一、生詞太多怎么辦？

一方面是學(xué)習(xí)詞根詞綴方面的知識(shí)來(lái)批量記憶單詞，詞義和詞形聯(lián)想記憶等方法也有一定作用。另一方面要通過(guò)大量的閱讀來(lái)重復(fù)學(xué)習(xí)和使用這些單詞。學(xué)習(xí)君永遠(yuǎn)不建議在孤零零地記憶單詞上花太多時(shí)間。

二、單詞都認(rèn)識(shí)，文章仍然看不懂？

這種情況有兩個(gè)最大的原因。

第一個(gè)是語(yǔ)法知識(shí)掌握不牢固，對(duì)于非謂語(yǔ)動(dòng)詞、從句、動(dòng)詞作用關(guān)系、短語(yǔ)用法等不敏感，看不懂句子。

看不懂句子，多數(shù)情況下是因?yàn)椴欢靡馊簞澐?，或者劃分錯(cuò)誤，也就是說(shuō)，學(xué)生不理解某個(gè)單詞在句子中到底應(yīng)該和誰(shuí)一起起作用，所以看不懂句子。

不懂得意群閱讀的學(xué)生，閱讀速度也會(huì)非常慢，久而久之自己也會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)效率失去信心，學(xué)習(xí)持續(xù)性差，成績(jī)自然不會(huì)好。

舉個(gè)例子：看這樣一句話，如果一個(gè)個(gè)單詞讀，Early to bed and early to rise makes a man healthy, happy and wise.語(yǔ)氣停頓次數(shù)非常多，耗費(fèi)時(shí)間，而且句子結(jié)構(gòu)理解不清。

如果劃分意群后再讀：Early to bed / and early to rise /makes a man /healthy, happy and wise. 或者Early to bed / and early to rise /makes a man healthy, happy and wise. 一句話變成了3節(jié)或4節(jié)，語(yǔ)氣停頓次數(shù)少，節(jié)約時(shí)間，而且句子結(jié)構(gòu)和意思的呈現(xiàn)也更清晰。

第二個(gè)是不能理解前后句子之間的語(yǔ)義邏輯關(guān)系，導(dǎo)致上下文的語(yǔ)意連貫性出現(xiàn)問(wèn)題。

具體表現(xiàn)：剛開(kāi)始還能讀懂，讀著讀著就讀不懂了。尤其對(duì)于句子中出現(xiàn)的一些代詞的指代關(guān)系，會(huì)理解錯(cuò)誤。對(duì)于句子中出現(xiàn)的一些省略現(xiàn)象不能理解。

最后，愿所有專升本的同學(xué)們都能順利備考，如愿升本。

備考湖南專升本的同學(xué)，如果有專升本相關(guān)疑惑或者需要學(xué)習(xí)上的幫助，可以在文末留下你的聯(lián)系方式，或者直接添加樂(lè)貞老師微信lezhen_edu，我們將為您答疑解惑~

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