如何在接下來的備考時間里成功變身升本學霸？今天給同學們整理的10個容易被你忽視的細節(jié)，努力變身學霸！

不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。將一些學習內(nèi)容制作成學習卡片隨身攜帶，利用閑碎的時間進行復(fù)習，效果顯著。

所謂“隨手筆記”就是上課時隨機的記憶。記自己的靈感，記重點、易錯點、他人錯點?！半S手筆記”自己明了就好。

對以下內(nèi)容我們要標記不同的符號，老師講課的重點、易錯點，題眼，不會的題等。做標記符號是使書變薄的重要手段，是我們復(fù)習的重要資料。

有的同學怕麻煩不愿意整理錯題集，這是一個不好的習慣。學習是如何發(fā)展的？就是不斷的查找漏洞，彌補漏洞。錯題集的整理和瀏覽就是查漏補缺的一個有效方法。

“回憶”是高級的復(fù)習，復(fù)習時先“回憶”使你盡快進入學習狀態(tài)，培養(yǎng)動腦的習慣，并做到復(fù)習時心中有數(shù)。

幫助他人學習實際上就是復(fù)習的過程，在幫助他人學習過程中隨時可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，可以隨時的糾正，也可以在幫助他人的過程中學習他人的長處，幫助他人學習是深度學習。

人活著就是得有個目標，目標是人成長的持久動力，是人前進的不枯的源泉，作為一個學生要有：人生目標、現(xiàn)階段目標、學期目標、每日目標。

整理筆記就是在梳理學習思路，是無意識中的學習計劃。

實驗表明：適度的緊張可以提高效率。我們復(fù)習時應(yīng)該采用限時復(fù)習法，也就是說每一段復(fù)習內(nèi)容限定適當?shù)臅r間，盡量要求自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

所謂的全局觀念，也就是在學習過程中一定要掌握這一章、這一階段的學習內(nèi)容。很多同學學習時學糊涂了，主要原因就是不識廬山真面目，只緣身在此山中。我們要會當凌絕頂、一覽眾山小。因此，在預(yù)習、復(fù)習時都要注意全局觀念。