對(duì)正在復(fù)習(xí)專(zhuān)升本的同學(xué)來(lái)說(shuō)，非常糾結(jié)的一點(diǎn)就是不知道自己到底要不要報(bào)班，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一定的答案，需要大家根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行判斷。

一、要不要報(bào)班？

首先，對(duì)自己做一個(gè)客觀的SWOT分析。

SWOT分析方法是一種企業(yè)戰(zhàn)略分析方法，其中，S代表strength(優(yōu)勢(shì))，W代表weakness(弱勢(shì))，O代表opportunity(機(jī)會(huì))，T代表threat(威脅)。

其實(shí)這種分析方法也完全可以用在專(zhuān)升本的個(gè)人情況分析上。一定要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)做出恰如其分的分析，在弱項(xiàng)上加以突破和輔導(dǎo)，這樣才有可能成功。具體可以從4個(gè)方面去分析：

1、自身的基礎(chǔ)高低

要是你對(duì)專(zhuān)科前兩年并沒(méi)有學(xué)到多少東西，底子還是很差的，自己不是很自信，那你就需要報(bào)一個(gè)班了，報(bào)班能給你指一條明路，讓你復(fù)習(xí)的時(shí)候能少走彎路，幫助你對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的加深，以彌補(bǔ)自身薄弱的基礎(chǔ)。

2、自己的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱

假設(shè)你的學(xué)習(xí)能力一般，難一點(diǎn)的東西你需要看幾遍才能看懂，那說(shuō)明你的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，那我建議你自己報(bào)個(gè)班，讓老師跟你講個(gè)好幾遍，再總結(jié)一些方法與技巧，你能省去很多彎路。畢竟磨刀不誤砍柴工。

3、自覺(jué)性好壞

但是如果你自覺(jué)性比較差，聞雞不起舞，夜戰(zhàn)LOL，自習(xí)玩手機(jī)等等，那你就報(bào)個(gè)吧，能監(jiān)督你學(xué)習(xí)，這樣能讓你收收心，把心思放在學(xué)習(xí)上。

4、目標(biāo)想考取什么院校

考什么樣的院校對(duì)是否需要報(bào)班也很重要，你要是只是想上個(gè)本科，拿個(gè)文憑，就隨便報(bào)個(gè)特別好考的學(xué)校。

如果你要報(bào)考的是比較熱門(mén)的學(xué)校那么你一定要注意了!根據(jù)自己的情況來(lái)制定一下是否報(bào)班。

以上這四點(diǎn)需要綜合考慮，不是只考慮其中的一部分，再重申一遍，八個(gè)字：實(shí)事求是，實(shí)際情況。

二、報(bào)班有什么好處？

(1) 現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)班能讓你早早的進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，不至于想專(zhuān)升本想復(fù)習(xí)但是沒(méi)有實(shí)際行動(dòng);

(2) 報(bào)班了老師給你講一遍能加深你對(duì)考試試題的理解，能學(xué)到各種應(yīng)試技巧，答題技巧，畢竟專(zhuān)升本是應(yīng)試考試，所以這個(gè)還是很重要的;

(3) 輔導(dǎo)班老師能讓你準(zhǔn)確的抓住考試的重點(diǎn)，難點(diǎn)，了解點(diǎn)，掌握點(diǎn)，能看透大綱的新增點(diǎn)，刪除點(diǎn)等等，能讓你不要走彎路，畢竟那些老師在專(zhuān)升本這塊領(lǐng)域有多年經(jīng)驗(yàn)。

(4) 那些帶專(zhuān)升本的老師很多都是身懷絕技，幽默風(fēng)趣，讓你在專(zhuān)升本路上能不少那么的無(wú)聊，相當(dāng)于調(diào)節(jié)自己了。

三、報(bào)班的缺點(diǎn)是？

(1) 有些人喜歡自己復(fù)習(xí)，不喜歡別人指手畫(huà)腳，報(bào)班的節(jié)奏可能會(huì)對(duì)有自己學(xué)習(xí)習(xí)慣和節(jié)奏的同學(xué)產(chǎn)生沖擊和影響;

(2) 有人覺(jué)得報(bào)班比較耽誤時(shí)間;

(3) 報(bào)班需要一定的開(kāi)銷(xiāo)。

如果大家不熟悉湖南專(zhuān)升本政策，不知道該如何開(kāi)始專(zhuān)升本復(fù)習(xí)以及想要報(bào)班培訓(xùn)的同學(xué)，

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